信阳农林学院成教《森林环境》高起专课程作业及答案
1、生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子及其强度有不同的需求，这是指生态因子的（）.
A.阶段性作用
B.间接作用
C.综合作用
D.不可替代性
答案：A
2、最小因子法则是由哪位科学家提出的（）。
A.Tansley
B.Liebig
C.Haeckel
D.Shelford
答案：B
3、发育起点温度又称为（）。
A.最低温度
B.最低有效温度
C.温度下限
D.温度上限
答案：B
4、植物每生产1g十物质约需水量为（），但不同植物类型需水量是不同的。
A.349g
B.200-300g
C.300-600g
D.600-800g
答案：C
5、生物体的含水量般在（）。
A.90%以上
B.50-70%
C.60-80%
D.80%以上
答案：C
6、在光谱中，380-760mm波长范围的光属于（）。
A.紫外光
B.红外光
C.可见光
D.蓝光
答案：C
7、昆虫的体眠和滞育主要与下列哪生态因子有关（）。
A.温度
B.食物
C.湿度
D.光
答案：D
8、生态学上最常用的Raunkiaer生活型划分系统主要是以植物在不利生长季节里（）为依据来划分的。
A.树木高度
B.休眠芽高度
C.枝下高度
D.开花结实高度
答案：B
9、在亚热带地区的植物一般以（）作为生物学零度。
A.0℃
B.5℃
C.10℃
D.15℃
答案：C
10、海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官，其功能是（）。
A.排出水分
B.获取水分
C.排出溶质
D.获取溶质
答案：C
11、适合在强光照环境中生活的植物称为（）。
A.湿生植物
B.中生植物
C.阳生植物
D.阴生植物
答案：C
12、从赤道到两极，光照强度随纬度的增加而（）。
A.减弱
B.增强
C.不变
D.略增强
答案：A
13、（）是水生动物最重要的限制因素。
A.水温
B.光照
C.溶氧
D.盐度
答案：C
14、对生物起着直接影响的邻近环境称为（）。
A.地区环境
B.生物圈
C.大环境
D.小环境
答案：D
15、每种植物的生态幅影响该种植物的（）。
A.生物量
B.生长速度
C.分布范围
D.发育程度
答案：C
16、环境因子中对植物有作用的因子是（）。
A.生态因子
B.环境
C.主导因子
D.限制因子
答案：A
17、在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间，这种补偿变化称为（）。
A.实验驯化
B.气候驯化
C.人工驯化
D.休眠
答案：B
18、（）往往是动物适应不良环境条件的第性手段。
A.行为适应
B.生理适应
C.滞育
D.休眠
答案：A
19、生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大，这个规律称为（）。
A.Allen规律
B.Bergman规律
C.Logistic增长
D.Tilman模型
答案：B
20、动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是（）。
A.生理适应
B.行为适应
C.形态适应
D.对高温的适应
答案：A
21、喜温植物北移的主要障碍是()
A.低温
B.高温
C.皮烧
D.根颈灼伤
答案：A
22、水在自然界中有三种形态：即气、液、固态水。对森林而言()
A.气态水意义最大
B.液态水意义最大
C.固态水意义最大
D.三者意义同等
答案：B
23、（）在某些植物的春化阶段是必不可少的。
A.光照强度
B.光周期
C.低温
D.昼夜变温
答案：C
24、一个种群内部个体之间的距离大致相等，则该种群具有（）分布格局。
A.随机型
B.群聚型
C.均匀型
D.镶嵌型
答案：C
25、在寒冷地区土壤粘重、含水量过大、地表温度容易剧变的立地条件下，苗木最易受（）的伤害。
A.寒害
B.冻裂
C.冻举
D.冻害
答案：C
26、在哈钦森生态位观点中，植物的生态位可分为四种，表示在生物群落中，能够为某一物种所栖息的理论最大空间称为()
A.空间生态位
B.营养生态位
C.基础生态位
D.实际生态位
答案：C
27、演替开始阶段和终阶段为同一群落的演替称()
A.进展演替
B.逆行演替
C.循环演替
D.次生演替
答案：C
28、森林的蒸腾作用主要发生在（）层次。
A.林木
B.灌木
C.草本植物
D.灌木和草本植物
答案：A
29、生态系统组成中，微生物属于()
A.生产者
B.自养生物
C.分解者
D.非生物组分
答案：C
第一阶段测验
一、单选题
1、水生植物的特点是（）。
A.通气组织发达
B.机械组织发达
C.叶面积小
D.根系发达
答案：A
2、在哈钦森生态位观点中，植物的生态位可分为四种，表示在生物群落中，能够为某一物种所栖息的理论最大空间称为（）。
A.空间生态位
B.营养生态位
C.基础生态位
D.实际生态位
答案：C
3、喜光树种的同龄林，林下往往缺少同种更新的幼苗幼树，常存在一代就被其它树种所代替。这种种群称为（）。
A.进展种群
B.衰退种群
C.稳定种群
D.增长型种群
答案：B
4、林木种群随着年龄增长和个体增大而出现的种群密度减小的现象称为（）。
A.自然稀疏
B.正常死亡
C.异常死亡
D.非密度调节
答案：A
5、林业生产上划分龄级的标准因树种而异，针叶树种和硬阔叶树种常以（）为期。
A.5年
B.10年
C.20年
D.30年
答案：C
6、同龄林是组成种群的林木年龄基本相同，如有差异，其差异范围在（）之内。
A.二个龄级
B.10年
C.20年
D.一个龄级
答案：D
7、使生态系统、群落或种群的结构遭到破坏和使资源基质的有效性或物理环境发生变化的任何相对离散的事件在生态学上称（）。
A.破坏
B.干扰
C.灾难
D.失调
答案：B
8、授粉是生物之间的（）关系。
A.对抗
B.异株克生
C.非连体互利共生
D.连体互利共生
答案：C
9、演替开始阶段和终阶段为同一群落的演替称（）。
A.进展演替
B.逆行演替
C.循环演替
D.次生演替
答案：C
10、常常将处于幼年阶段的乔木层个体统称为：（）。
A.乔木层
B.草本层
C.更新层
D.活地被植层
答案：C
11、生态学上最常用的Raunkiaer生活型划分系统主要是以植物在不利生长季节里（）为依据来划分的。
A.树木高度
B.休眠芽高度
C.枝下高度
D.开花结实高度
答案：B
12、单元顶级学说中的“顶级”是指（）。
A.气候顶级
B.偏途顶级
C.土壤顶级
D.地形顶级
答案：A
13、高斯假说是反映两种之间（）的一种现象。
A.相互竞争
B.互利共生
C.寄生
D.偏害作用
答案：A
14、在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是（）。
A.随和分布
B.均匀分布
C.集群分布
D.泊松分布
答案：C
15、旱生植物的特点是（）。
A.叶面积较大
B.根系发达
C.通气组织发达
D.叶片较多
答案：B
16、以绿色植物为基础，以草食动物为开始的食物链是()。
A.草牧食物链
B.腐生食物链
C.寄生食物链
D.分解食物链
答案：A
17、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（）。
A.黄化现象
B.白化现象
C.辐射效应
D.代谢效应
答案：A
18、地形因子对生物的作用属于（）。
A.直接作用
B.间接作用
C.替代作用
D.补偿作用
答案：B
19、霍普金斯物候定律说明：北美州温带植物每向北移动纬度1°，植物在春天和初夏的阶段发育（物候期）将各延迟（）天。
A.2
B.3
C.4
D.5
答案：C
20、在亚热带地区的植物一般以（）作为生物学零度。
A.0℃
B.5℃
C.10℃
D.15℃
答案：C
21、我国青藏高原森林区主要乔木树种是：（）。
A.云杉、冷杉
B.马尾松、杉木
C.栎类
D.桢楠、香樟、银木
答案：A
22、以种群实际占据的空间个体数表示的种群密度称为（）。
A.粗密度
B.生态密度
C.多度
D.盖度
答案：B
23、种内竞争可能导致种群成（）。
A.随机分布
B.均匀分布
C.团块分布
D.嵌式分布
答案：B
24、危害性最大的森林火是（）。
A.地表火
B.地下火
C.林冠火
D.急进地表火
答案：B
25、森林的蒸腾作用主要发生在（）层次。
A.林木
B.灌木
C.草本植物
D.灌木和草本植物
答案：A
26、水在自然界中有三种形态：即气、液、固态水。对森林而言（）。
A.气态水意义最大
B.液态水意义最大
C.固态水意义最大
D.三者意义同等
答案：B
27、温度降到冰点以下，植物组织发生冰冻而引起的伤害称为（）。
A.生理干旱
B.冻裂
C.冻害
D.寒害
答案：C
28、在寒冷地区土壤粘重、含水量过大、地表温度容易剧变的立地条件下，苗木最易受（）的伤害。
A.寒害
B.冻裂
C.冻举
D.冻害
答案：C
29、只能在全光照条件下正常生长，不能忍耐庇荫，林冠下不能完成更新过程的树种是（）。
A.喜光树种
B.耐荫树种
C.长日照树种
D.短日照树种
答案：A
30、生态系统组成中，微生物属于（）。
A.生产者
B.自养生物
C.分解者
D.非生物组分
答案：C
第二阶段测验
一、单选题1、最早给出“生态学”定义的是（）。A.奥德姆B.海克尔C.达尔文D.高斯答案：B
2、当光强度不足时，CO2浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为（）。A.综合作用B.阶段性作用C.补偿作用D.不可替代作用答案：C
3、对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量般会在（）。A.250kg左右B.350kg左右C.500kg左右D.大于500kg答案：A
4、氧气对水生动物来说，属于（），A.综合因子B.一般生态因子C.替代因子D.限制因子答案：D
5、地形因子对生物的作用属于（）。A.直接作用B.间接作用C.替代作用D.补偿作用答案：B
6、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（）。A.环境B.生境C.内环境D.地球环境答案：B
7、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和（）。A.气候因子B.地形因子C.稳定因子D.非密度制约因子答案：D
8、根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（）。A.气候因子B.地形因子C.外来因子D.变动因子答案：D
9、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（）。A.气候因子B.地球因子C.非生物因子D.外来因子答案：A
10、根据研究方法，般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（）。A.实验生态学B.种群生态学C.行为生态学D.草原生态学答案：A
11、下列表述正确的是（）.A.生态学是研究生物形态的门科学B.生态学是研究人与环境相互关系的门科学C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的门科学D.生态学是研究自然环境因素相互关系的门科学答案：C
12、著有《生态学基础》书并因此获得“泰”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家？（）A.OdumB.HaeckelC.ClementsD.Tansley答案：A
13、在诸生态因子中的因子称为主导因子。A.能替代少数其他因子B.对植物生长发育有明显影响C.把其他因子的直接作用变为间接作用D.对其他因子有影响作用子答案：B
二、多选题14、生态学研究方法包括（）A.野外B.实验C.理论D.以上都不对答案：ABC
15、以下非节律性变温对植物的危害中，()属于低温危害。A.根颈灼伤B.皮烧C.生理干旱D.冻举答案：CD
16、森林植物群落的层次结构的基本层次主要包括：（）A.乔木层B.灌木层C.草本层D.苔藓层答案：ABCD
17、森林群落的发生过程可分为（）等四个阶段。A.迁移B.定居C.竞争D.反应答案：ABCD
18、逻辑斯谛曲线通常划分的时期为（）。A.开始期B.加速期C.转折期D.减速期答案：ABCD
19、他感作用的物质主要有：（）。A.乙烯B.香精油C.酚及其衍生物D.生物碱答案：ABCD
20、生态金字塔的类型包括：（）。A.能量金字塔B.数量金字塔C.生物量金字塔D.重量金字塔答案：ABC
21、生态系统的生物环境包括：（）。A.生产者B.消费者C.分解者D.有机物答案：ABC
22、自然种群的基本特征包括：（）。A.空间特征B.数量特征C.遗传特征D.增长特征答案：ABC
23、种间相互作用的方式主要可分为共生和抗生两大类，其中以下属于共关系的有：（）A.菌根B.地衣C.授粉D.附生答案：ABCD
24、通常生态学所研究的几个可辨别尺度的亚部分包括（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统答案：ABCD
25、降雨通过森林后形成的林内雨量包括（）。A.滴雨量B.茎流量C.穿透雨量D.旷地雨量答案：ABC
26、生植物或一些生长在潮湿土壤中的植物，常具有以下形态特征以适应水分过多的条件：（）。A.具出水通气根B.具膝根C.减少气孔D.海绵组织不明显答案：AB
27、种群中个体分布呈均匀分布的原因有：（）。A.种内竞争B.优势种成均匀分布C.地形均匀分布D.自毒现象答案：ABCD
28、种间消费性的物理掠夺包括：（）。A.寄生B.异株克生C.捕食D.植食答案：ACD
29、下列树种属于耐荫树种的（）。A.云杉B.落叶松C.冷杉D.红豆杉答案：ACD
30、森林树种的物种特性可分为生物学特性和生态学特性，以下哪些属生态学特性：（）。A.形态特性B.解剖特性C.耐荫性D.耐旱性答案：CD
第三阶段测验
一、单选题1、喜温植物北移的主要障碍是()A.低温B.高温C.皮烧D.根颈灼伤答案：A
2、对生物起着直接影响的邻近环境称为（）。A.地区环境B.生物圈C.大环境D.小环境答案：D
3、环境因子中对植物有作用的因子是（）。A.生态因子B.环境C.主导因子D.限制因子答案：A
4、每种植物的生态幅影响该种植物的（）。A.生物量B.生长速度C.分布范围D.发育程度答案：C
5、（）在某些植物的春化阶段是必不可少的。A.光照强度B.光周期C.低温D.昼夜变温答案：C
6、一个种群内部个体之间的距离大致相等，则该种群具有（）分布格局。A.随机型B.群聚型C.均匀型D.镶嵌型答案：C
7、在哈钦森生态位观点中，植物的生态位可分为四种，表示在生物群落中，能够为某一物种所栖息的理论最大空间称为()A.空间生态位B.营养生态位C.基础生态位D.实际生态位答案：C
8、演替开始阶段和终阶段为同一群落的演替称()A.进展演替B.逆行演替C.循环演替D.次生演替答案：C
9、在寒冷地区土壤粘重、含水量过大、地表温度容易剧变的立地条件下，苗木最易受（）的伤害。A.寒害B.冻裂C.冻举D.冻害答案：C
10、森林的蒸腾作用主要发生在（）层次。A.林木B.灌木C.草本植物D.灌木和草本植物答案：A
11、生态系统组成中，微生物属于()A.生产者B.自养生物C.分解者D.非生物组分答案：C
12、（）往往是动物适应不良环境条件的第性手段。A.行为适应B.生理适应C.滞育D.休眠答案：A
13、水在自然界中有三种形态：即气、液、固态水。对森林而言()A.气态水意义最大B.液态水意义最大C.固态水意义最大D.三者意义同等答案：B
14、生态学上最常用的Raunkiaer生活型划分系统主要是以植物在不利生长季节里（）为依据来划分的。A.树木高度B.休眠芽高度C.枝下高度D.开花结实高度答案：B
15、在亚热带地区的植物一般以（）作为生物学零度。A.0℃B.5℃C.10℃D.15℃答案：C
16、使生态系统、群落或种群的结构遭到破坏和使资源基质的有效性或物理环境发生变化的任何相对离散的事件在生态学上称()A.破坏B.干扰C.灾难D.失调答案：B
17、常常将处于幼年阶段的乔木层个体统称为()A.乔木层B.草本层C.更新层D.活地被植层答案：C
18、植物排放的各种生物化学物质对其它植物的生长发育产生抑制和对抗作用称()A.竞争B.共生C.异株克生D.对抗答案：C
19、危害性最大的森林火是()A.地表火B.地下火C.林冠火D.急进地表火答案：B
20、以绿色植物为基础，以草食动物为开始的食物链是()A.草牧食物链B.腐生食物链C.寄生食物链D.分解食物链答案：A
21、喜光树种的同龄林，林下往往缺少同种更新的幼苗幼树，常存在一代就被其它树种所代替。这种种群称为()A.进展种群B.衰退种群C.稳定种群D.增长型种群答案：B
22、昆虫的体眠和滞育主要与下列哪生态因子有关（）。A.温度B.食物C.湿度D.光答案：D
23、最有利于植物生长的土壤结构是（）。A.团粒结构B.片状结构C.块状结构D.柱状结构答案：A
24、阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下C.光补偿点较低，生长在全光照条件下D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下答案：D
25、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体答案：B
26、在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）。A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大答案：A
27、下列哪生态因子可归入生物因子（）。A.人为因子B.土壤因子C.地形因子D.气候因子答案：A
28、生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子及其强度有不同的需求，这是指生态因子的（）.A.阶段性作用B.间接作用C.综合作用D.不可替代性答案：A
29、最小因子法则是由哪位科学家提出的（）。A.TansleyB.LiebigC.HaeckelD.Shelford答案：B
30、在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化通常需要较长时间，这种补偿变化称为（）。A.实验驯化B.气候驯化C.人工驯化D.休眠答案：B
31、在光谱中，380-760mm波长范围的光属于（）。A.紫外光B.红外光C.可见光D.蓝光答案：C
32、一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（）。A.高温、高湿B.中温、高湿C.中温、高湿D.中温、中湿答案：D
33、生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的同类个体大，这个规律称为（）。A.Allen规律B.Bergman规律C.Logistic增长D.Tilman模型答案：B
34、动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是（）。A.生理适应B.行为适应C.形态适应D.对高温的适应答案：A
35、发育起点温度又称为（）。A.最低温度B.最低有效温度C.温度下限D.温度上限答案：B
36、生物体的含水量般在（）。A.90%以上B.50-70%C.60-80%D.80%以上答案：C
37、植物每生产1g十物质约需水量为（），但不同植物类型需水量是不同的。A.349gB.200-300gC.300-600gD.600-800g答案：C
38、海洋生活的低渗动物具有发达的排泄器官，其功能是（）。A.排出水分B.获取水分C.排出溶质D.获取溶质答案：C
39、从赤道到两极，光照强度随纬度的增加而（）。A.减弱B.增强C.不变D.略增强答案：A
40、适合在强光照环境中生活的植物称为（）。A.湿生植物B.中生植物C.阳生植物D.阴生植物答案：C
41、（）是水生动物最重要的限制因素。A.水温B.光照C.溶氧D.盐度答案：C
第一章简答练习一、名词解释题1、生态学：答案：研究有机体与其周围环境间相互关系的科学。
2、环境：答案：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
3、主导因子：答案：指诸多的环境因子中，对生物起决定性作用的那个生态因子。
4、生态幅：答案：亦称生态价，即每一个种对环境因子适应范围的大小。
5、种群：答案：在同一时期内占据一定空间的同种个体的集合。
6、他感作用：答案：一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接影响的现象，也称异株克生。
7、生态因子：答案：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
8、光补偿点：答案：当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗相等时的光照强度称为光补偿点。
9、温周期现象：答案：生物生长与昼夜温度变化的关系为温周期现象。
10、生活史：答案：指从生物出生到死亡所经历的全部过程。
11、生态对策：答案：生物在进化过程中，长期对环境和竞争所产生的总的适应对策。
12、种间竞争：答案：是指具有相似要求的物种，为了争夺空间和资源，而直接或间接地抑制对方的现象。
13、限制因子：答案：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制生物的生存和繁殖的关键性因子叫限制因子。
14、光饱和点：答案：在一定范围内,光合作用的效率与光强成正比，但是到达一定强度，倘若继续增加光强，光合作用的效率不仅不会提高,反而下降，这点称为光饱和点。
15、光周期现象：答案：指生物对日照长短的规律性变化所产生的反应。
16、警戒色：答案：动物能在身体內储存有毒物质时即具有自我保护的能力，同时以较鲜艳的色彩來告知捕食者。如马蜂。
17、互利共生：答案：互利共生是两物种相互有利的共居关系，彼此间有直接的营养物质的交流，相互依赖、相互储存、双方获利。
18、演替：答案：是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程。
19、频度：答案：指群落中某物种出现的样方数占整个样方数的百分比，即在调查范围内出现的频率。
20、休眠：答案：生物的潜伏、蛰伏或不活动状态，是抵御不利环境的一种有效的生理机制。
21、生态入侵：答案：由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称生态入侵。
22、生态危机：答案：由于人类盲目活动而导致局部地区甚至整个生物圈结构和功能的失衡，从而威胁人类的生存。
23、生物量：答案：是指某一时刻某一地点种群、群落或系统有机物质的总重量。
24、生物多样性：答案：是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的多样性和复杂性。
25、亚优势种：答案：亚优势种是指在群落中，个体数量与作用都次于优势种，但在决定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物种。
二、填空题26、（最适温度）、（最低温度）和（）合称为三基点温度。答案：最高温度
27、根据栖息地，通常把植物划分为（水生植物）、（中生植物）、（）。答案：旱生植物
28、水生植物根据生长环境水的深浅可分成：（沉水植物）、（浮水植物）和（）。答案：挺水植物
29、按照演替的延续时间划分群落演替的类型，包括：（世纪演替）、（长期演替）和（）。答案：快速演替
30、种内竞争的类型，包括：（负竞争）、（分摊竞争）和（）。答案：争夺竞争
第二章简答练习
一、简答题1、生态因子作用的一般特征：答案：（1）、综合作用；（2）、主导因子作用（非等价性）；（3）、直接作用和间接作用；（4）、阶段性作用；（5）、不可替代性和补偿作用2、群落的基本特征：答案：（1）、具有一定的种类组成；（2）、具有一定的群落结构；（3）、具有一定的外貌；（4）、形成群落环境；（5）、不同物种间存在相互影响；（6）、具有一定的动态特征；（7）、具有一定的分布范围；（8）、具有特定的群落边界特征
3、典型的水生演替系列依次是：答案：（1）、沉水植物群落阶段；（2）、漂浮植物群落阶段；（3）、苇塘阶段；（4）、苔草草甸阶段；（5）、疏林阶段；（6）、中生森林阶段。
4、植物对低温的适应：答案：（1）、形态适应：在芽及叶片常有油脂类物质保护，芽具有鳞片，器官的表面有蜡粉和密毛，树皮有较发达的木栓组织，植株矮小，常呈匍匐、垫状或莲座状；（2）、生理适应：低温环境的植物减少细胞中的水分和增加细胞中的糖类、脂肪和色素等来降低植物的冰点，增加抗寒能力。（3）、行为适应：休眠来增加抗寒能力。
5、盐土对植物生长发育的影响：答案：（1）、引起植物的生理干旱；（2）、伤害植物组织；（3）、引起细胞中毒；（4）、影响植物的正常营养；（5）、在高浓度盐类作用下，气孔保卫细胞的淀粉形成过程受到妨碍，气孔不能关闭。
6、植物的防卫反应：答案：（1）、物理防御：如叶肉细胞有结晶、叶表面有毛或刺或钩、茎上有刺等。（2）、化学防御：次生代谢物，如植物酚、各种毒性物质以及一些不易消化利用的物质（木质素、蜡质、纤维素等）。（3）、行为防御：如植物体含水率和含氮率的降低。
7、酸雨对树木的危害：答案：（1）、侵蚀树木叶子角质层，使保卫细胞功能紊乱，损害表皮细胞，引起蒸发、蒸腾作用增强，故对干旱和其它不利于环境的敏感性增大。（2）、使树木正常代谢和生长受到干扰，表现为光合效率低，生长发育不正常，叶与其它器官出现坏死斑或早衰。（3）、花粉活力下降，受精过程受到影响，果实、种子产量低，种子发芽率下降。（4）、叶和根分泌过程改变，使叶际和根际微生物种群（菌根菌、固氮微生物）发生变化。（5）、改变表土的化学性质，使土壤表层酸化，对浅根植物和萌发的幼株产生不良影响。（6）、对森林生长量也产生影响：使盐基淋失量增大和交换性盐基减少，降低生长量；由于酸雨的氮肥效应，生长量微弱增长。
8、分解作用的三个过程：答案：（1）、碎化：把尸体分解为颗粒状的碎屑。（2）、异化：有机物在酶的作用下，进行生物化学的分解，从聚合体变成单体（如纤维素降解为葡萄糖）进而成为矿物成分（如葡萄糖降为CO2和H2O）。（3）、淋溶：可溶性物质被水淋洗出，完全是物理过程。
9、岛屿群落的特点：答案：（1）、岛屿的物种进化比迁入快，而大陆的物种则是迁入比进化快；（2）、离大陆遥远的岛屿上，特有种（即只见于该地的种）可能较多，尤其是扩散力弱的分类单元更有可能；（3）、岛屿群落物种有可能是未饱和的，其原因可能是进化的历史较短，不足以发展到群落饱和的阶段。
10、生态系统的特征答案：（1）、生态学的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的高层次。（2）、内部具有自我调节能力。（3）、能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能。（4）、生态系统中营养级的数目受限于生产者所固定的最大能值和这些能量在流动中巨大损失，因此生态系统中营养级不会超过5-6个。（5）、生态系统是一个动态系统。
二、名词解释题11、耐荫性答案：指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。
12、生活型答案：植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型
13、生态位答案：指物种所处地段所有环境条件（空间位置、生物与非生物关系、营养关系等）总和所构成的几维空间结构的综合体。
14、生物量答案：生物有机体在某一段时间内单位面积上所积累的有机物的总量。
三、填空题15、中国植被分类系统主要分类单位分3级：（植被型）高级单位、（群系）中级单位和（）基本单位。答案：群丛
16、按照演替的起始条件划分群落演替的类型，包括：（原生演替）和（）答案：次生演替
17、林内光照条件的特点是：（）、（）、（）、（）。答案：分布不均、强度减弱、时间缩短、光质改变
18、一个完整的生态系统由：（）、（）、（）、（）四部分组成。答案：生产者、消费者、分解者、非生物环境
19、种群内个体的空间分布分（）、（）、（）三种形式。答案：团块、均匀、随机
20、生态系统的信息传递可分为（）、（）、（）、（）四种形式。答案：营养、物理、化学、行为
21、生态系统的食物链主要有（）、（）两种。答案：草牧食物链、腐屑食物链
22、森林死地被物可分为（）和（），针叶林下易形成（），针阔混交林下易形成（）。答案：柔软死地被物，粗糙死地被物，粗糙死地被物，柔软死地被物
23、植物的生活型按瑙基耶尔方法可分为（）、（）、（）、（）、（）五大类群。答案：高位芽、地上芽、地面芽、地下芽、一年生植物
24、森林群落的发生过程可分为（）、（）、（）、（）四个阶段。答案：迁移、定居、竞争、反应
25、太阳辐射透过林冠层后，大部分（）被吸收。答案：生理辐射
26、在经常缺水的林区林木生长南坡比北坡（）答案：差
27、树种的耐荫性主要受（）、（）、（）、（）、等影响。答案：遗传特性|年龄|气候|生理|CO 2浓度
28、林内温度的特点为：（）。答案：最高温度低于林外，最低温度略高于或稍低于林外。
29、耐旱树种的特点是：（）、（）、（）。答案：根系发达|渗透压高|失水少
30、在水分充足的条件下，林木的生长阳坡较阴坡。答案：好
第三章简答练习
一、填空题1、森林群落地上部通常可以划分为（）、（）、（）、（）四个层次。答案：乔木|灌木|草本|活地被物
2、山地地形因子主要有（）、（）、（）、（）和（）。答案：海拔、坡向、坡度、坡位和沟谷宽度。
3、以高位芽植物占优势的地区气候（）。答案：温热多湿
4、生态金字塔共分（）、（）、（）三种。答案：数目、生物量、能量金字塔
5、陆生生态系统的能量流主要有（）、（）、（）三种。答案：转化过程、还原或腐化过程、贮存和矿化过程。
6、种的生态幅大小与确限度成（）。答案：反比
7、水生演替系列分为（）、（）、（）、（）、（）、六个阶段。答案：沉水植物群落、漂浮植物群落、苇塘、苔草草甸、疏林、中生森林
8、林木的菌根可分为（）、（）、（）三种类型。答案：内生、外生、内外兼生
9、冻裂多发生在树干的（）。答案：西南
10、耐荫树种的幼苗需要适当（）。答案：遮荫
11、所有生态因子构成生物的（）。答案：生态环境
12、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（）。答案：生境
13、生理有效辐射中，（）光和（）光是被叶绿素吸收最多的部分。答案：红，蓝
14、根据植物开花对日照长度的反应，可把植物分为长日照_植物、短日照植物、中旦照植物和（）植物。答案：日中性
15、有效积温的计算方法，是从某时期内的平均温度减去（）。答案：生物学零度
16、如果土壤中的氮可维持250kg的生物产量，钾可维持350kg的产量，磷可维持500kg的产量，而实际产量只有250kg：如果多施1倍的氮，产量将停留在350kg，因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的（）_定律进行解释，答案：Liebig最小因子
17、动物对温度的适应方式包括（）、形态适应、生理适应。答案：行为适应
18、生物科学中的环境般以()为主体，而环境科学中的环境般以人类为主体。答案：生物
19、生物的大环境包括地区环境、地球环境和()。答案：宇宙环境
20、根据生态因子的性质可将其分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和()。答案：人为因子
综合作业
一、论述题1、试述森林改善环境的机理答案：森林吸碳排氧|滞尘|吸毒|杀菌|减噪
2、试述森林植被的空间分布规律答案：经|纬|海拔|分布特点|中国森林分布
3、试述各主要演替顶极学说的基本观点答案：单元演替顶极理论|多元演替顶极理论|地带性顶极|非地带性顶级理论|顶级格式假说
4、论述生物多样性的概念、保护生物多样性的意义及生物多样性锐减的原因？答案：控制和调节着影响地球环境的物理和化学过程|提供了丰富的食物、药物及各种原材料|遗传信息|破坏
5、以一个森林生态系统为例，分析说明一个生态系统的本质特征答案：自然区域内|光合作用|有机物质|营养|生态系统
6、如何才能确保引种成功？前人有哪些主要经验？答案：原产地|引种地|气候条件|土壤因素|人为措施|北种南引|南种北引|草本植物|木本植物|成功
7、论述热带雨林的分布及气候、植被和动物特点：答案：耐阴|喜雨|喜高温高湿|结构层次不明显|层外植被丰富|赤道及其两侧的湿润区域|终年高温多雨|种类组成极为丰富|群落结构复杂|乔木的特殊构造
8、试述森林蓄水保土的机理答案：林冠截流|多层次结构|森林地被物|森林土壤特点|林木根系作用
9、在1998年长江、嫩江及松花江等水系发生水灾之后，我国实施了“天然林保护工程”，用你所学的生态学知识论述其意义？答案：水源涵养功能被破坏|森林的削洪补枯作用受到了削弱|降雨强度减小|吸收大量的降水|保护|入渗
10、变温对林木的作用表现在哪些方面？有何实践意义？答案：温度变化|种子萌发|植物生长|果实产量|质量
11、试述次生林的主要特点答案：复杂－多样性|消退性|不稳定性|偏途顶极性|旱化性|优越性
12、论述影响陆地生态系统分布的因素：答案：纬度|经度|海拔|地带性植被|非地带性植被
13、有人说森林是一个“小水库”，有人说森林是一个“抽水机”，试分析这两种说法存在原因，并谈谈你自己的观点？答案：涵养水源|抽水机
14、旱生演替我分为几个阶段？各阶段有何特点？答案：地衣|苔藓|草本|木本植物群落
15、从生物学角度考虑，确定抚育间伐起始期的方法有哪些？答案：外貌牲|郁闭度|自然整枝|冠高比|冠形动态|林木分化|林木分级|直径离散度|林木株数按径级分配比例|利用株数与胸径的偏态分布曲线
16、试述生态因子作用的基本规律答案：综合性|相互影响|时、空动态变化性|主导因|同等重要性|不可代替性|可调节性|直接因子|间接因子|作用
17、试述植被分布的地带规律性，各地带规律性间的关系如何？为什么？答案：水平地带性|垂直地带性|中国植被分布状况|温度|水分
18、试述森林净化环境的机理答案：吸碳排氧|滞尘|吸收有毒物质|分泌杀菌素|降低环境噪音
19、山地地形因子是如何影响林木的生长和分布的？答案：海拔|坡度|坡向|坡位|沟谷宽度
20、试述森林各生长发育时期的主要特点答案：森林形成|速生|成长|近熟|成熟|过熟
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